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内容简介：本课程充实了现代企业决策的理论内涵，奠定了课程创新的理论基础；贯通了现代企业决策理论的内在联系，完善了课程体系的逻辑结构；构建了现代企业决策仿真系列实验系统，实现了理论教学与实验教学并重的全新教学理念，使学生在短短的几天时间内，就能以现代企业决策者的身份，理论联系实际，进行竞争条件下的现代企业决策仿……

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《东华大学：现代企业决策与仿真·第2讲现代企业决策基本原理（一）》

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《东华大学：现代企业决策与仿真·第3讲现代企业决策基本原理（二）》

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《东南大学：管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势·第1讲俯视实践：企业成长的阶梯与管理变迁》

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内容简介：本课程共5讲。主要介绍了管理学的起源、管理行为的本质和主要特征；阐述了企业成长的完整过程、各阶段的管理挑战以及应对策略；通过介绍管理学对人类行为研究的典型成果，阐述了管理激励的内涵、主要策略以及在此过程中领导艺术的发展趋势；通过介绍宜家、苏宁等著名企业的案例，叙述了企业如何在激烈竞争中通过正确定位赢得……

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《东南大学：管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势·第2讲 “人”的发现：启迪之光与变革源泉》

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《东南大学：管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势·第3讲独特为王：始于定位成于分解》

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《东南大学：管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势·第4讲合纵联横：以森林的力量抵抗风暴》

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《东南大学：管理学—解剖组织成长与揭示前沿趋势·第5讲以势制胜：商业模式的功能与创建》

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《华南理工大学：管理的认知与行动——如何成为有效的管理者·第1讲为什么需要管理》

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内容简介：本门课程从如何理解组织与管理展开，通过这门课程，您可以了解到：管理不谈对错，只是面对事实，解决问题；管理是“管事”而不是“管人”；管理就是让组织目标和个人目标合而为一；管理就是让一线员工得到并可以使用资源；管理只对绩效负责；公司为什么不是一个家？在组织中人与人公平而非平等；等等。这些都是在日常管理中……

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《华南理工大学：管理的认知与行动——如何成为有效的管理者·第2讲管理的认知》

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