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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第1讲 绪论》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第2讲 理查德·赖特《黑孩子》》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第3讲 弗莱纳里·奥康纳《智血》》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第4讲 弗莱纳里·奥康纳《智血》续》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第5讲 纳博科夫《洛丽塔》》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第6讲 客座演讲》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第7讲 纳博科夫《洛丽塔》续》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第8讲 凯鲁亚克 《在路上》》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第9讲 凯鲁亚克 《在路上》续》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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《耶鲁大学：1945年后的美国小说·第10讲 塞林哲的《弗兰尼和卓依》》
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内容简介：这门课将带领学生研读从1945年至今的许多作品。课程会探索小说的形式和主题在这个时期内的发展，重点关注作者和读者之间的关系，出版的情况，小说形式的创新，小说涉及的历史内容，以及文学在美国文化中不断变化的地位。
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